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PSY 101:普通心理学

这当然是行为和思维过程的科学研究的全面检验。主题包括行为,感觉和知觉意识的生物,学习和记忆,智力,动机和情感,压力和个性。
3个学分
无先决条件

PSY 102心理学史

本课程研究现代心理学思想的根源。学生将跟踪这些根从他们的哲学起源很早和自然科学通过心理学的早期学校和成目前的形式。除了学习澳门人威尼斯app心理学的主要学校,学生将探索文化和政治力量如何塑造各种心理理论的发展。此外,学生将研究生活还分男女创造了谁的心理的基础工程。学生将选择一个人或一个经典的实验研究和目前的类。
3个学分
先决条件:psy101

PSY 201:统计行为科学

为学生提供本课程介绍了统计和研究methods.various类型的研究设计和开发研究提案的过程中会随着对数字数据的分析统计技术进行研究。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 202:研究方法在行为科学

这当然是PSY 201学生的延续将完成研究项目PSY 201的设计和开发的数据分析和撰写研究论文的技巧。
3个学分
先决条件:PSY-201

PSY 203:发展心理学

探索这门课程的物理的里程碑,从构思到老年认知和心理的发展。放在强调的是整体的原则指导人类发展和整个生命周期的变化。该课程符合心理学的核心要求。
3个学分
无先决条件

PSY 204:生理心理学

这当然检查行为通过考虑神经和内分泌系统的结构和功能,随后的特定行为的详细分析的生理基础:如侵略,摄取,性行为,睡眠,记忆和学习。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 205:社会心理学

本课程研究个人在社会中,社会学习和感悟,形成和态度,社会规范和角色,舆论宣传的测量。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 206:变态心理学

这当然讨论和科学描述的由DSM-IV引导异常行为的形式。具体重点是评估和诊断放置,病因,治疗的可能性,和恢复的预测。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 207:认知心理学

本课程将通过考虑感官寄存器,注意力,短期和长期记忆的研究在人类认知功能。主题包括编码,检索,理解,推理和解决问题的能力和语言。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 208:个性

本课程研究对人格构建多角度。其目标是在主要的原理进行了彻底的背景,以及集成和在这些理论应用的概念的能力,以提供学生。完成ESTA,学生将参与案例研究作为主,他们在每一个主要理论观点。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 209心理学作为一门职业我

ESTA在两学期的心理学作为一门行业第一道菜为学生提供了考虑在心理学或相关领域的职业生涯奠定了基础。学生通过职业兴趣自我评估指导在自己的专业发展,心理恢复的职业目标建立以及如何面可以根据各自的需要。作为探索的一部分,学生将在心理学界相识随着现代和历史问题(例如,专业组织,执照的要求),并会提供的与许多子领域和学科在心理学的概述。
1个学分
无先决条件

PSY 210:心理学作为一种职业二

ESTA在两学期的心理学作为一门职业第二个疗程为学生考虑在心理学或相关领域的职业生涯奠定了基础。 ESTA研讨会的重点是让学生熟悉随着心理学的机会,以及在心理学及相关领域的职业生涯机会的本科层次的职业生涯。学生将在研究和采访的专业人士在社区内的过程中引导。邀请的演讲嘉宾从专业的职业心理,在职业和事业机会将补充讲座介绍相关领域。
1个学分
先决条件:PSY-209

PSY 344:动物行为的心理学

这当然是动物行为的科学研究。具体来说,学生将研究不同类型的动物行为,其中包括寻找和摄取食物,建立和维护领土,沟通和互动,以及交配和养育子女。双方将在生态方法(侧重于动物在自然的环境)和进化(目前确定行为的自适应功能)。而讨论将包括各种各样的动物,本学期将关闭了商业与特定的重点放在我们的近亲,猴子和猩猩,它们的行为对人类进化和行为的关系。
3个学分
先决条件:PSY-101

PSY 353:老龄化的社会心理学

这概述老化应力老龄化进程的社会方面的心理。主题包括衰老,智力,学习和发挥作用的理论;的老年人和器质性脑功能障碍的心理健康;文化和家庭与衰老,死亡和悲伤的过程。实验这个课程将包括一些实地观察以及讲座和讨论。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 355:组动力学

细节在这个过程中检查复杂的动态浮现在人们的组。概述,提出了各种类型的群和组对单一的情感,思想和行为的影响的。
3个学分
先决条件:PSY-205

PSY 356:辅导理论

本课程探讨的主要理论,基本概念和咨询的技术。学生将有望表现出的术语,概念的工作知识和主要辅导理论辅导应用,精神如,Aldrian,以人为本,完形,理性情绪,生存和家庭治疗。本课程是为学生在将这样一个需要在其专业工作中存在的所有建议的领域。
3个学分
先决条件:PSY-206

PSY 357:感觉和知觉

这当然是视觉系统,听觉系统,体感系统和味觉和嗅觉系统的审查。学生将通过演示和实验体验的各个感官和感知系统的独特功能。
3个学分
先决条件:PSY-207

PSY 358:人际关系心理学

本课程是理论和人际行为过程的研究。主要是对人际关系训练实验室和内容,旨在帮助学生,以了解自己,了解并与他人有效相关。
3个学分
先决条件:PSY-208推荐

PSY 363:人类性学

这个课程的目的是与人类性行为的多维概述,并澄清自己的性价值体系的机会,为学生提供。从人类性行为被认为是生物,文化,心理,发育,行为和临床观点。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 364:神经心理学

本课程适用从生理心理学获得了人类神经心理学的研究先进的知识。学生将获得神经系统及心理和行为素质的结构与功能之间的关系表示赞赏。
3个学分
先决条件:PSY-204

PSY 365:法医心理学

本课程将提供一个概述,并介绍了法医心理学领域。将重视在心理学家,要么或临床经验,已经或可以在问题方面影响了法律的途径:如能力和理智的评估,法律决策,评审团组成,警察的心理,目击者的证词,行为犯罪和分析,以及少年和家庭法律案件。
3个学分
先决条件:PSY-205

PSY 366:心理评估

本课程将提供心理评估的主要特点介绍和重点。这种评估包括人的技能和能力,性向,以及个性和运作心理方面的测量:如精神病理学。本课程将分两部分举行。过程中的第一部分将提供心理原则学生与背景包括如何评估测试(即,可靠性,有效性等)和程序,测试开发(例如,项目分析,构建验证)。在有效的测试管理问题也将被覆盖。课程的后面部分将涵盖评估和面试包括最流行的心理测试的调查流行的手段。学生将获得一些“动手”的经验有了通过示范评估和自我管理这些设备。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 367:意识心理学

这门课程的考试意识“科学的最后的伟大奥秘”。从科学研究的大部分上世纪排除在外,现在是迅速扩大了心理学和神经科学两个研究领域一个意识。本课程将讨论意识的所有主要的理论,根植于西方哲学传统的那些那些未来的神经科学,量子理论,和东部philosophy.students出将从事的读数,自我评估,以及实用的练习,可以让学生他们审视自己意识的理解。
3个学分
先决条件:PSY-207

PSY 368 : Stress & Adjustment

本课程探讨的压力的经验生物学和心理学。学生将来自自我探索和学习讲座。本课程为学生提供学习,并通过个人和团体的实践练习传统和“另类”压力管理技能的机会。
3个学分
先决条件:PSY-208推荐

PSY 369:宗教和灵性心理学

本课程将着重了解灵性,宗教思想和实践了自己的个人社会和行为暗示的宗旨,发展和经验。根据需要提供。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 389:专题出国留学

本课程研究行为和情绪失调的儿童和青少年的发展。将侧重于理论,评估策略,以及研究方法和结果澳门人威尼斯app病因和治疗功效障碍,包括精神发育迟滞,在广泛性发育障碍(孤独症),消除障碍,注意缺陷多动障碍(ADHD)和学习障碍,品行障碍和饮食失调。精神疾病:如情绪障碍,焦虑症,精神分裂症,睡眠障碍和人格障碍新兴将会从发展的角度来看也算。已在经验影响心理调整已经确定,并研究澳门人威尼斯app预防的行为和情绪问题,心理社会因素(例如家庭暴力和虐待),这些将得到解决存在。
3个学分
无先决条件

PSY 390:专题出国留学

本课程将通过术语的审查检验成瘾的问题,类型和精神药物的影响,并从人类目前的理论和动物研究确定可能的遗传,神经解剖学,神经化学和激素因素。
3个学分
无先决条件

PSY 453:发展精神病理学

本课程研究行为和情绪失调的儿童和青少年的发展。将侧重于理论,评估策略,以及研究方法和结果澳门人威尼斯app病因和治疗功效障碍,包括精神发育迟滞,在广泛性发育障碍(孤独症),消除障碍,注意缺陷多动障碍(ADHD)和学习障碍,品行障碍和饮食失调。精神疾病:如情绪障碍,焦虑症,精神分裂症,睡眠障碍和新兴人格障碍也从发展的角度来考虑。已在经验影响心理调整已经确定,并研究澳门人威尼斯app预防的行为和情绪问题,心理社会因素(e.g.family暴力和虐待),这些将得到解决存在。
3个学分
先决条件:PSY-203和PSY-206

PSY 454:药物和行为

本课程将通过术语的审查检验成瘾的问题,类型和精神药物的影响,并从人类目前的理论和动物研究确定可能的遗传,神经解剖学,神经化学和激素因素。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 455:多元文化心理学

本课程将回顾历史和多元文化心理学的现状随着关键假设,基本理论和未来发展方向的重点。特别强调将被引导到理解美国印第安人,亚裔,黑人裔和拉美裔美国人的个人。
3个学分
先决条件:PSY-205

PSY 456:行为修正

本课程研究重大理论,基本概念和行为矫正的技术。学生将制定操作性条件反射原理,实施行为矫正技术,并且评估和方案的有效性评价中的应用的理解。
3个学分
先决条件:PSY-101

PSY 457 : Learning & Memory

这当然是问题和主题,如探索:如何做动物(人类和非)获取,存储和检索信息?新的信息到内存中是如何整合现有的结构?忘记是什么,以及如何内存可以改善?从空调到高阶认知结构的比较简单的机制,班里会从多学科的角度包括基础和应用心理学,神经科学,生理学和遗传学讨论研究成果。
3个学分
先决条件:PSY-207

PSY 458:性别心理学

这当然是对的性别差异及其发展的科学文献进行了审查。讨论将包括对个人的生活和社会的这些差异的影响。
3个学分
先决条件:PSY-208

PSY 463:心理学开发专题

这当然是一个深入考虑在发展心理学领域的主题。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 464:专题生理心理学

这当然是一个深入考虑在生理心理学领域主题。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 465:社会心理学专题

这当然是一个深入审议社会心理学领域的主题。
3个学分
先决条件:PSY-101or psy203

PSY 466:在变态心理学专题

这当然是一个深入审议异常心理学领域的主题。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 467:认知心理学专题

这当然是一个深入考虑在认知心理学领域的主题。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 468:个性专题

这当然是一个深入审议人格心理学领域的主题。
3个学分
先决条件:PSY-101或PSY-203

PSY 469:心理学实习我

本课程的目的是让学生在心理学相关领域的设置,有机会获得的经验是在保持与他们的教育和/或职业目标。它是意图课程的学生将建立在他们的科研实习或社区安置的知识和技能。在思想协议教练/实习协调员,学生和实习导师,学生将在实习(S)参加了至少225小时的学期(每周15小时)。
4个学分
先决条件:在心理学课程PSY-489高级状态必需的。

PSY 470:心理实习二

本课程将让学生有机会获得经验的心理学相关设定后场能。其中建立他们自己的学习经验,从他们实习的第一学期。学生的学习可能需要继续放置在他们实习的第一学期(在保持与他们的教育职业或目标)故意推进他们的技能,并能够使学生的选择设定从上学期,或放置获得的知识的发展知识,专业网络,进一步教育和职业评估他们的目标。在通过协议/实习协调员,学生和实习的主管教练,学生将在实习(S)参加了至少225小时的学期(每周15小时)。
4个学分
先决条件:PSY-469

PSY 489:高级研修班我

本课程提供了广泛的教师和同行的指导和反馈在整个心理学实习经历在大四学生。
2个学分
先决条件:PSY-469高级状态在心理学课程要求

PSY 490:高级研讨会II

本课程提供了广泛的教师和同行的指导和反馈在整个心理学实习经历在大四学生。
2个学分
先决条件:PSY-470

PSY 999心理学选修课转移

在转移过程中作为核心选修心理学。
3个学分
无先决条件