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心理学(BA),4年

Professor Todd Walter mentoring a student in the psychology program

通过学习人的思想和澳门人威尼斯app自己准备各种职业的 人类行为与心理学学士学位。

概观 & Distinctions

概观

心理学是在美国最受欢迎的本科专业之一,并有很好的 原因:了解心理和行为,同时获得你的心理学学士给出 你上了坚实的基础,从咨询到建立各种职业的 教育营销研究。

澳门人威尼斯app的心理学学士学位课程准备你会理解的 通过个性化的组合心理学领域的各种尺寸 教学,实践,经验,以及独特的系列专业发展 您研讨会,可以帮助决定在哪里你希望你的程度,把你毕业后。

我们计划提供从成就的高品质教学的独特组合 教师,专业实践的发展和广泛的机遇为现实世界 在美国和国外既有经验。

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  • 你可以心理学在大二开始职业参加研讨会。 这些研讨会帮助你探索通过提供现实生活中的职业选择,实用 澳门人威尼斯app各种信息,您可以采取的职业道路有了您的心理学学士学位, 而你需要采取的步骤到那里。
  • 我们的 指导老师 将帮助你在你的简历,以您的利益通过开发个性化 它允许你从我们二十几心理学选修课产品计划研究课题
  • 一旦您成为一名资深,我们广泛的实习计划将允许你申请 什么你已经学会了,并获得了一种真实世界的经验,雇主寻找 通过实际的在职经验,作为一名实习生。
  • 澳门人威尼斯app的长期承诺,以自由教育意味着你将收到 那种跨学科教育的会给你一个坚如磐石的基础。学生 能够获得的技能,如解决问题的能力,批判性思维,协作和书面, 视觉和口头沟通 - 这所有的技能是至关重要相信雇主 成功,不管你选择什么样的职业道路可走。

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奖学金 GPA 奖学金金额
总统 88+ $ 14,000个
方正的 83 - 87.9 $ 12,000个
院长 80 - 82.9 $ 10,000个
传递 3.5+ $ 5,500名
传递 3.25 - 3.49 $ 5,000个
传递 3.0 - 3.24 $ 4,500名
传递 2.75 - 2.99 $ 4,000个

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查看全部奖学金

课程

课程

心理学
学位:学士

对于主要课程要求:

浓度的具体领域:

课程号 课程名 学分
PSY 101

普通心理学

这当然是行为和思维过程的科学研究的全面检验。 主题包括行为,感觉和知觉意识的生物,学习 和记忆,智力,动机和情感,压力和个性。

先决条件: 没有

3.0
生物105

人类生物学

这门课程的调查在健康和疾病的人体各系统的功能, 包括当前关心的问题,其中可能包括饮食和营养,护理 不孕不育,感染性疾病和疫苗,以及对药物的影响 神经系统。三小时的讲座三个小时的课程内容包括 每周的实验室。实验练习旨在补充演讲主题, 并在两个三个小时的讲座和实验室同时注册是必需的。 这当然是没有资格在各大选修学分,但必修课 在心理学专业。

先决条件: 生物105升

4
7

由程序所需要的心理课程:

课程号 课程名 学分
PSY 102

心理学史

本课程研究现代心理学思想的根源。学生将追查 这些根从他们的哲学起源很早和自然科学通过 目前的形式写入其心理和早期的学校。除了学习 澳门人威尼斯app心理学的主要学校,学生将探讨如何文化政策和 形部队各种心理理论的发展。此外,学生 还将研究的心理学谁的作品创造了男人和女人的生活 基础。学生将选择一个个人或研究一个经典的实验和 呈现给类。
在提出:只有春天
先决条件: psy101

3.0
PSY 201

在行为科学统计

为学生提供本课程介绍了统计和研究methods.various 研究设计的类型和制定研究方案将是过程 研究随着对数字数据的分析统计技术。
仅下降:在提供
先决条件: PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 202

研究方法在行为科学

这当然是PSY 201学生将完成研究项目的延续 设计PSY 201和发展中的数据分析和撰写研究论文的技巧。
在提出:只有春天
先决条件: PSY-201

3.0
PSY 203

发展心理学

物理里程碑,认知和心理发展的这个课程探讨 从到老年的概念。放在重点是全球原则指南 人类的发展和变化在整个生命周期。该课程满足核心要求 心理学。

先决条件: 没有

3.0
PSY 204

生理心理学

本课程通过考虑检查行为的生理基础 神经系统和内分泌功能和结构,接着详细分析 如侵略,摄入,性行为,睡眠和存储器:特定行为的 和学习。
在提出:只有春天
先决条件: PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 205

社会心理学

本课程研究个人在社会中,社会学习和感悟,形成 和测量的态度,社会规范和角色,舆论宣传。
仅下降:在提供
先决条件: PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 206

变态心理

本课程讨论,科学描述的异常行为的形式 由DSM-IV引导。具体的重点是评估和诊断放置病因 因素,治疗的可能性和恢复的预测。

先决条件: PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 207

认知心理学

本课程将通过考虑研究人类认知功能 感官寄存器,注意力,短期和长期记忆。主题包括编码,检索, 理解,推理和解决问题的能力和语言。
仅下降:在提供
先决条件: PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 208

个性

本课程研究对人格构建多角度。它的目的 与在主要原理进行了彻底的背景提供的学生以及 整合并在这些理论应用这些概念的能力。完成ESTA, 学生将从事的案例研究作为主,他们在每一个重大理论 透视。
在提出:只有春天
先决条件: PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 209

心理学作为一门职业我

ESTA第一期培训班在两学期的心理学作为一门专业提供 为学生考虑在心理学或相关领域的职业生涯奠定了基础。学生 通过专业的自我评估是引导在自己的职业发展 心理学课程的兴趣,专业的目标,建立和如何面 他们可以根据个人的需要。作为探索的一部分,学生将 在心理学界被反复和当代问题和历史问题 (例如,专业组织,执照要求),将提供 许多子领域和学科在心理学的概述。
仅下降:在提供
先决条件: 没有

1.0
PSY 210

心理学作为一门职业II

ESTA第二期培训班在两学期的心理学作为一门专业提供 为学生考虑在心理学或相关领域的职业生涯奠定了基础。该 研讨会的ESTA重点是让学生熟悉随着越来越多的本科层次 就业机会的心理,以及在机会的职业生涯 心理学及相关领域。学生将在研究的过程中引导 和访谈的专业人士在社区内。邀请的演讲嘉宾来自专业 在职业心理学及相关领域将补充讲座演讲 职业和职业发展机会。
在提出:只有春天
先决条件: PSY-209

1.0
PSY 469

心理学实习我

本课程的目的是让学生有机会获得经验 在保持一个心理学相关的字段设置与他们的教育和/或 职业目标。它是意图课程的学生将建立在他们的 知识和技能的科研实习或社区安置。思想协议 在教师/协调员实习,学生和实习导师, 学生将在实习参与(一个或多个),用于对至少225小时 学期(每周15小时)。

先决条件: 在心理学课程PSY-489高级状态必需的。

4
PSY 470

二心理学实习

本课程将让学生有机会获得经验的心理学相关 设置字段可以建立在其中,它们自己的学习经验从他们的第一 实习学期。可能需要学习的学生继续安置他们的 实习(在保持与他们的职业和教育目标)的第一个学期用 他们推进从上学期获得的技能和知识的意图,或 放置在,使学生发展自己的知识替代设置,专业 网络,进一步教育和职业评估他们的目标。通过协议 在教师/协调员实习,学生和实习导师, 学生将在实习参与(一个或多个),用于对至少225小时 学期(每周15小时)。

先决条件: PSY-469,PSY-490

4
PSY 489

高级研讨班我

本课程提供了广泛的教师和同行的指导和反馈学生 纵观心理学实习经历在大四。

先决条件: 在心理学课程PSY-469高级状态需要

2.0
PSY 490

高级研讨班II

本课程提供了广泛的教师和同行的指导和反馈学生 纵观心理学实习经历在大四。

先决条件: PSY-470

2.0
41

其他七个课程选修需要心理学,用选自课程 至少有以下关键领域的四个和两个疗程至少包括 在400级。

发展心理学

课程号 课程名 学分
PSY 353

老龄化社会心理学

这概述老化应力老龄化进程的社会方面的心理。 主题包括衰老,智力,学习和发挥作用的理论;心理健康 的老化和有机脑功能障碍;文化,家庭和老化,死亡, 悲伤的过程。 ESTA实验课程将包括一些野外观测为 还有讲座和讨论。
在提出:只有春天
先决条件: PSY-PSY-203或101,PSY-203

3.0
PSY 363

人类性行为

这个课程的目的是与人的多方面的概述,为学生提供 性欲并澄清自己的性价值体系的机会。人类性行为 考虑的是从生物,文化,心理,发育,行为和 临床观点。
仅下降:在提供
先决条件: PSY-PSY-203或101,PSY-203

3.0
PSY 453

发展精神病理学

本课程研究行为和情绪失调的发展 儿童和青少年。将侧重于理论,评估策略, 研究方法和结果澳门人威尼斯app病因和治疗功效 包括障碍智力低下,普遍存在发育障碍(孤独症),消除 疾病,多动症(ADHD)和学习障碍,品行 障碍和饮食失调。精神疾病:如情绪障碍,焦虑 障碍,精神分裂症,睡眠障碍和新兴人格障碍也将 被认为是从发展的角度。心理社会因素(e.g.family暴力 和滥用)的经验影响心理调整已确定 澳门人威尼斯app研究和预防的行为和情绪问题,这些都会 也将得到解决。
在提出:只有春天
先决条件: PSY-203和PSY-206

3.0
PSY 463

dev的心理学专题

这当然是一个深入考虑在发展心理学领域的主题。

先决条件: PSY-101或PSY-203

3.0
12

生理心理学

课程号 课程名 学分
PSY 364

神经心理学

本课程适用从生理心理学获得了先进的知识 研究人类神经心理学。学生将获得的关系表示赞赏 神经系统的结构和功能与心理素质之间 行为。
仅下降:在提供
先决条件: PSY-204,PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 454

药物和行为

本课程将通过术语,进行审查研究瘾的问题 类型和精神药物的影响,并从人类目前的理论和 动物研究确定可能的遗传,神经解剖学,神经化学和激素 因素。
仅下降:在提供
先决条件: PSY-PSY-203或101,PSY-204

3.0
PSY 464

特殊的生理心理学专题

这当然是一个深入考虑在生理心理学领域主题。

先决条件: PSY-101或PSY-203

3.0
9

社会心理学

课程号 课程名 学分
PSY 355

群体动力学

细节在这个过程中检查复杂的动态浮现在人们的组。 的概述呈现的各种类型的组和该组的效果的 在情感,思想和单一的行为。
在提出:只有春天
先决条件: PSY-205,PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 365

法医心理学

本课程将提供一个概述,并介绍了法医心理学领域。 将重视在心理学家,临床上无论是经验还是,有办法 或者可以在问题方面的影响规律:如能力和理智的评估,合法性 决策,评审团组成,警察的心理,目击者的证词,犯罪行为 和分析,以及少年和家庭法律案件。
仅下降:在提供
先决条件: PSY-205,PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 455

多元文化心理学

本课程将回顾历史和多元文化心理学的现状 随着关键假设,基本理论和未来发展方向的重点。 特别强调将被引导到理解美国印第安人,亚裔,黑人 裔和拉美裔美国人的个人。
仅下降:在提供
先决条件: PSY-205,PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 465

在社会心理学专题

这当然是一个深入审议社会心理学领域的主题。

先决条件: PSY-101or psy203

3.0
12

变态心理

课程号 课程名 学分
PSY 356

辅导理论

本课程探讨的主要理论,基本概念和咨询的技术。 学生将有望证明术语的工作知识, 辅导的概念和主要辅导理论的应用,如精神分析, Aldrian,以人为本,完形,理性情绪,生存和家庭治疗。 ESTA 建议当然是学生在将这样的需求在存在各领域的 专业工作。
在提出:只有春天
先决条件: PSY-206,PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 366

心理评估

本课程将提供对主要CARACTERÍSTICAS介绍和重点 心理评估。这种评估包括人的技能测试 和能力,性向和心理功能方面:如性格 和精神病理学。本课程将分两部分举行。第一部分 本课程为学生提供心理原则背景,包括 如何evaluate-在测试开发测试(即,可靠性,有效性等)和程序 (例如,项目分析,构建验证)。在有效的给药试验问题 也将被覆盖。过程的较后部分将覆盖的流行手段 面试包括评估和最流行的心理测试调查。 学生将获得一些“动手”的经验有了通过评估这些设备 示范和自我管理。
在提出:只有春天
先决条件: PSY-PSY-203或101,PSY-201或120或垫-MAT-123

3.0
PSY 456

行为修正

本课程研究重大理论,基本概念和行为矫正的技术。 学生将制定操作性条件反射的应用的理解 原则,实施的行为矫正技术,并评估和评价 程序的有效性。
仅下降:在提供
先决条件: PSY-101

3.0
PSY 466

在变态心理学专题

这当然是一个深入审议异常心理学领域的主题。

先决条件: PSY-101或PSY-203

3.0
12

认知心理学

课程号 课程名 学分
PSY 357

感觉和知觉

这当然是视觉系统的审查,听觉系统,体感系统 和味觉和嗅觉系统。学生将体验到每一个独特的功能 通过示范和实验感觉和感知系统。
仅下降:在提供
先决条件: PSY-207

3.0
PSY 367

意识心理学

这门课程的考试意识“科学的最后的伟大奥秘”。从排除 对于大多数在上个世纪的科学研究,现在是一个意识的迅速扩大 在心理学和神经科学两个研究领域。本课程将讨论所有 意识的主要理论,从根植于西方传统哲学的那些 对于那些未来神经科学,量子理论,和东部philosophy.students出 将从事的读数,自我评估和实际练习这将使 他们的学生审视自己意识的理解。
在提出:只有春天
先决条件: PSY-207,PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 467

认知心理学专题

这当然是一个深入考虑在认知心理学领域的主题。

先决条件: PSY-101或PSY-203

3.0
9

个性

课程号 课程名 学分
PSY 358

人际关系心理学

本课程是理论和人际行为过程的研究。它是 主要用于人与人之间的关系和内容的训练实验室设计 帮助学生,以了解自己,理解和有效地相关 和其他人。
仅下降:在提供
先决条件: 推荐PSY-208,PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 368

Stress & Adjustment

本课程探讨的压力的经验生物学和心理学。学生 无论从演讲和自我探索学习。本课程将提供机会 为学生学习和实践传统与“另类”压力管理 通过实践的个人和团体的技能。
仅下降:在提供
先决条件: 推荐PSY-208,PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 458

性别心理学

这当然是对科学文献上的性别差异和检讨自己 发展。讨论将包括这些差异对个人的影响 生活和社会。
在提出:只有春天
先决条件: PSY-208,PSY-101或PSY-203

3.0
PSY 468

在个性专题

这当然是一个深入审议人格心理学领域的主题。

先决条件: PSY-101或PSY-203

3.0
12

核心要求:58
必修课心理学:41
选修课程心理学:21
总计:120

职业生涯

职业生涯

随着心理学研究生学位通常追求自己的两个职业路:要么 通过一个入门级的定位在不同的行业,直接进入劳动力市场 继续教育或到研究生学习。

开始毕业后你的职业生涯

有志于为即将开始的职业生涯毕业生,因为他们有一个广泛的研究生 选项范围从职业选择。选择范围从行政或 研究在学术和社会机构助理职位(人性化的服务,精神 卫生保健机构),职业康复机构,医疗机构,法律或/教养 机构。

此外毕业生在设置中找到机会,包括门诊心理健康 和滥用药物治疗诊所,学校,社区组织和 公共社会服务机构。毕业生有志于私募行业的商业机会 还都在员工的迅速扩大的领域寻找增加就业机会 援助方案。

应届毕业生的工作头衔的样本包括:

  • 行政助理
  • 酗酒和滥用药物临床医生
  • 个案经理/教练机
  • 渠道客户经理
  • 儿童保护服务(CPS)
  • 个案工作者和研究者
  • 佣金和报告专家
  • 天康复辅导员
  • 临终关怀社工
  • 执法人员
  • 医疗联络 医疗SA 医
  • 药理学研究技术员
  • 缓刑监督官
  • 高级住宅主管
  • 技能建设者
  • 特教老师
  • 社会福利考官
  • 代理书记员研究
  • 专业的青少年关怀

在精神卫生领域的具体工作包括:

  • 活动总监
  • 成瘾辅导员
  • 行政程序助理
  • 招生顾问
  • 招生招聘
  • 青春期保健工作者
  • 治疗援助
  • 住宅集团家顾问
  • 支持辅导员
  • 青少年药物依赖顾问
  • 缓刑监督官
  • 寄养工人
  • 服务协调员
  • 行为分析
  • 营主管人员
  • 休闲中心的工作人员组
  • 幼儿辅导员
  • 个案经理
  • 化学依赖倡导者
  • 儿童护理员
  • 社区外展协调员
  • 社区服务协调员
  • 犯罪预防协调员
  • 日常生活援助
  • 应用行为分析专家
  • 日托中心主任
  • 寄养家庭父母
  • 幼儿教育专家
  • 组长
  • 精神科中心个案经理
  • 教育协调员
  • 青年工作者
  • 药物顾问
  • 志愿者协调人
  • 妇女和儿童的外展工作人员
  • 虐待儿童预防教练
  • 住宅服务协调员
  • 治疗援助
  • 独立生活专家
  • 人性化的服务总监
  • 组家里的父母
  • 发育阅读指导员
  • 小组家协调员
  • 房子父
  • 附近的外展工作人员
  • 小组家经理
  • 社区支持辅导员
  • 心理老师
  • 中途宿舍的工人
  • 青少年家庭服务危机参赞
  • 支持热线辅导员
  • 住院辅导员
  • 青年导演暑期课程
  • 公园和娱乐总监
  • 社会服务工作者
  • 老年专科
  • 儿童护理员
  • 青年助理协调员
  • 个人援助
  • 工作方案的主管和教练

具有研究生学历继续你的教育

随着地区为最大的职业发展的潜力很可能是 那些需要研究生学位。您的学士学位,在从科特迪瓦Youville心理学学位 将作为研究生的学习奠定良好的基础。事实上,最近的校友调查 已经表明,科特迪瓦Youville心理学的成功率毕业生入场 以学习专业课程(如心理学,心理咨询,教学,医疗, 等等)这是报道的两倍全国平均水平。 

赚取先进程度可以有资格为你一个广泛的职业生涯的 我们的毕业生已经这样做了证明。在职业生涯的毕业生样本 谁已获得高级学位包括临床心理学家,学校心理学家, 大学教授,心理健康咨询师,社会工作者临床,职业治疗师, 护士只是仅举几例。

实习

实习

实习将为你提供的机会,运用你所学到的知识 教室到工作场所的同时,获得了宝贵的经验种雇主 和研究生课程查找。直接通过体验一天到一天的生活在现实世界 设置时,你将也有机会更好地了解职业规划是什么 适合你。此外,实习得到学生有机会到网络 在他们感兴趣的领域的专业人士这是非常宝贵的帮助 在安全研究生学历或就业安置。  

澳门人威尼斯app的心理学课程的学生很幸运,不仅有广泛的 经验实习范围从可以根据自己的具体选择 职业兴趣,但有机会在两个这样的实习,参加 这被集成到我们的综合性的课程。

实习概述

在您的年级时,你会被要求完成实习两个学期 也同时采取高级研讨班。你将完成至少225小时实习 澳门人威尼斯app每学期或每周15小时在岗的经验。您将有 机会去探索各种各样的经验将帮助您探索您的 在人类社会或服务组织自己的目标和利益,通过实习的展示位置, 法医和/或法律组织,研究机构,医疗机构,教育 机构,或者它们是由德Youville批准的其他类型的设置,只要。

无论你在哪里选择完成您的实习经验,你将受益 从一个专业团队,并致力于同行通过知识和经验 那些从你实习的监督,从澳门人威尼斯app教师指导, 和你的同学在你的合作所需的高级研讨会。 

通过高级研讨班支持你成功

我们致力于为您的成功。一个主要方式,我们支持您的成功作为一个学生 在澳门人威尼斯app心理学系是通过我们的高级研修班,课程 旨在补充和扩展你的实习经历的大四。

在高级研讨班,你将探索专业相关的问题,如伦理的 和法律问题,监管,文化多样性,并申请研究生院 因为我们帮助你建立你的整体专业技能毕业之前。通过 互动与您同行和你的导师,你不仅建立专业 此外知识,你会收到,但什么样的支持和鼓励,这将 帮助你擅长在你的实习和超越,毕业后。

样品实习展示位置

不像有些学生需要机构去哪里寻求并获得他们自己的 实习机会,在科特迪瓦Youville心理学课程的教师承诺 帮助学生寻找实习的展示位置和设置在机构是 随着他们的兴趣和职业规划相一致。

以下是位置澳门人威尼斯app名单心理学学生实习生 被放置在自2002年以来:

  • 纽约州西部的向往
  • 职业和物理治疗师助理
  • 阿瓦隆饮食失调中心
  • 贝克胜利服务 - 预防性服务
  • 澳门人威尼斯市厅,公民事务司
  • 澳门人威尼斯c.o.u.r.t.s.
  • 澳门人威尼斯警察局
  • 水牛城精神病治疗中心
  • 水牛公立学校
  • 澳门人威尼斯言语听觉
  • 澳门人威尼斯城市联盟
  • 摇篮沙滩营地
  • 应用技术的特许学校
  • Child & Family Services
  • 奇克托瓦加中学
  • 澳门人威尼斯市的中,物质滥用服务部门
  • 克拉达佣金,公司
  • 纽约州西部的清洁空气联盟
  • 社区服务公司。
  • 指南针房子
  • 同辈西方纽约
  • 危机服务
  • 澳门人威尼斯app招生办公室
  • 澳门人威尼斯app体育部
  • 澳门人威尼斯app Career & Professional Engagement
  • 澳门人威尼斯app公共关系部
  • 东奥罗拉联合免费学区
  • edukids幼儿教育中心
  • 伊利县法院法官 - 8区
  • Erie County Department of Health & Teen Wellness
  • 缓刑的伊利县部门
  • 伊利县地方检察官办公室
  • 伊利县家庭法院
  • 伊利县法医心理健康
  • 中学天使玛丽亚·埃雷拉(巴拿马)
  • 中央边境公立学校
  • 网关朗维尤,INC。
  • 连续护理绿地社区
  • 山坡家人机构
  •  荷兰学区中心
  • 地平线健康服务
  • 杰里科社区卫生服务中心
  • Kaleida瘾中心
  • Kaleida健康职业疗法
  • 关键资源组,LLP
  • 孩子平安
  • 湖岸行为健康
  • 拉克万纳药物治疗法院
  • 中央兰开斯特学校
  • 路易斯顿磨损中心学校
  • 洛克波特中学
  • 伊利县的心理卫生协会,INC。
  • 移动奇迹
  • Newfane的中学
  • 美国本土磁石学校
  • 最新前沿创伤性脑损伤(TBI)
  • 纽约州总检察长办公室,欺骗消费者事业部
  • 尼亚加拉瀑布公立学校
  • 尼亚加拉麦田公立学校
  • 北部Tonawanda公立学校
  • 合伙企业,有限公司。
  • 人INC。
  • Research Center for Children & Youth (SUNY)
  • 研究所对成瘾
  • 与澳门人威尼斯app等院校教师科研实习
  • 中央罗切斯特 - 亨丽埃塔学校
  • 罗斯威尔公园癌症研究所
  • 塞内卡文员国的办公室
  • 姐妹医院专业护理机构
  • 斯内林人员
  • SPCA
  • 心理学圣地亚哥大学,系
  • 西部塞内卡公立学校
  • 纽约州西部儿童精神科中心
  • 西纽约发育残障服务办公室
  • 麦田小儿科
  • Women & Children's Hospital Early Childhood Program
  • YWCA过渡性住房计划

入学要求

入学要求

大一新生

申请人必须符合以下三个标准:

  1. 合并的SAT至少980(或19 ACT)的分数。
  2. 高中平均至少80%。
  3. 高中排名在班里排的上半部分。

转让入场

学生必须有最少2.5个QPA和2.75心理学课程最低QPA。 将被确定为上的情况下,逐一以评估适应性转移学分 对课程的要求。

获准加入此计划,每个学生必须提交意向之前,当然信 注册。

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